對(duì)媽媽而言，孩子的學(xué)業(yè)比什么都重要，但是，如果過(guò)分強(qiáng)調(diào)其重要性，只關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)而忽略其他方面的引導(dǎo)，就是對(duì)孩子教育的玩忽職守。

  大部分的媽媽會(huì)為了讓孩子考第一名，放棄自己的人生，為孩子做出這樣的犧牲對(duì)錯(cuò)暫且不論，但是，如果媽媽抱著只要孩子考第一名就可以高枕無(wú)憂(yōu)了的想法，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。成績(jī)優(yōu)異、性格怪異、心理陰暗的孩子雖然有可能考入一流大學(xué)，但他們是否有能力收獲美好的愛(ài)情、享受幸福的生活？

  孩子的心理健康與身體健康同樣重要，媽媽需要像關(guān)心孩子的身體那樣關(guān)心他的心理。如果孩子疲倦地說(shuō)：“媽媽?zhuān)液芾邸?rdquo;媽媽就應(yīng)該盡量去安撫他，對(duì)他說(shuō)：“寶貝，累了就休息一下吧。”但是，很多媽媽碰到這種情況，只會(huì)不耐煩地說(shuō)：“怕累那就別讀書(shū)。”殊不知，這句透著冷淡和漠不關(guān)心的話(huà)，如一把刺刀一樣深深地插進(jìn)了孩子疲倦的身體，讓孩子感到他好像被囚禁在了一座缺少愛(ài)和溫暖的牢獄中。

  我想與這個(gè)女孩的媽媽分享一個(gè)故事，那是我原來(lái)遇到的一個(gè)案例——案例中的女孩（我們暫且叫她芊芊），從小到大都行走在媽媽為她設(shè)計(jì)好的軌道上，最后考入了媽媽為她精心挑選的大學(xué)。芊芋的媽媽在咨詢(xún)時(shí)對(duì)我講，芊芊從小學(xué)習(xí)成績(jī)就非常好，重點(diǎn)高中畢業(yè)之后，順利考進(jìn)了自己夢(mèng)寐以求的大學(xué)。接到大學(xué)錄取通知書(shū)的那一刻，芊芊的媽媽好像完成了自己多年的夢(mèng)想般幸福。但是\\\'芋進(jìn)入大學(xué)之后，各種問(wèn)題卻接踵而至。因?yàn)橹八耆凑諎寢尩囊庠干?，只懂得學(xué)習(xí)卻忽略了正常的社交活動(dòng)，所以當(dāng)她面對(duì)大學(xué)社會(huì)逐漸復(fù)雜的人際關(guān)系時(shí)感到非常吃力。而且她從小養(yǎng)成的以自我為中心的思維方式讓她很難理解其他人的想法和行為，因此和同學(xué)發(fā)生了不少誤會(huì)。更重要的是，她根本不知道如何解決這些誤會(huì)，從而使誤會(huì)堆積得越來(lái)越多、越來(lái)越深。同學(xué)們把她看做異類(lèi)，都不愿意跟她做朋友。很快芋芊就出現(xiàn)了心理偏差。

  看到女兒遇到的問(wèn)題越來(lái)越多，芊芊的媽媽也開(kāi)始意識(shí)到不只是女兒，其實(shí)自己也需要幫助?？吹竭@位媽媽已經(jīng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并且誠(chéng)心希望能解決問(wèn)題，我感到很欣慰。亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚。那些過(guò)分關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)而忽略了其心理健康的媽媽?zhuān)蚁Ｍ齻儚默F(xiàn)在開(kāi)始，試著去關(guān)注孩子的內(nèi)心，豎起耳朵去傾聽(tīng)孩子的心聲，睜開(kāi)眼睛去洞察孩子的內(nèi)心，還要經(jīng)常擦拭內(nèi)心的那雙眼睛，不要讓自己成為看不到孩子內(nèi)心的盲人。不僅如此，媽媽還應(yīng)該用真摯的愛(ài)擁抱孩子，給予孩子心靈上溫暖的慰藉。如果媽媽沒(méi)有一雙這樣的眼睛和耳朵，就必然是不稱(chēng)職的媽媽?zhuān)踔量赡軙?huì)毀掉孩子的一生。

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